Мы много слышим о том, чтобы учить детей читать слишком рано, и это, безусловно, правда, что это подходит не каждому ребенку. Но пока вы это читаете, вы, вероятно, думаете о том, чтобы до этого сделать с ними несколько простых упражнений. Может быть, они уже начали смотреть на звуки букв в детском или дошкольном учреждении. Хотя мы никогда не поддержим принуждение ребенка к чтению до того, как он будет готов, если ваш ребенок хочет начать, всегда полезно работать с его энтузиазмом. На сайте узнайте: составляем слова из букв вместе с детьми.
Так что же можно ожидать от них к сентябрю? Выучить звуки букв — хорошее начало. Как только они узнают, какие звуки сочетаются с какими символами (буквами) на странице, очень легко перейти к чтению целых слов и предложений.
Обучение чтению
Есть два основных аспекта чтения: чтение слов и понимание их значения.
Расшифровка
Это акустика. Когда ребенок сталкивается с незнакомым словом, он пытается озвучить его, используя свои знания звуков букв.
Коварные слова
Это слова, которые невозможно выговорить. Их нужно запомнить.
Со временем, когда дети научатся лучше читать, они автоматически узнают больше слов, без необходимости сначала их расшифровывать. Эти слова становятся частью так называемого «словарного запаса».
Понимание
Это способность следить за историей и за тем, что означают отдельные слова в целом, а не только сами по себе.
Изучите алфавит и сопоставьте буквы со звуками
Знание алфавита — это не то же самое, что изучение фонетики. Полезный способ познакомить ребенка с этой идеей — поговорить о животных и звуках, которые они издают. Например, имя — корова, а звук — мычание.
Выучить алфавит несложно. Пойте песню об алфавите при каждом удобном случае, чтобы ваш ребенок выучил все названия букв. Затем помогите сопоставить имена с символом (т.е. буквой), спев песню, указывая на алфавитную таблицу. YouTube здесь твой друг.
Практикуйтесь ежедневно
Выучите звуки букв за короткий период. Довольно быстро выучите вместе с ребенком знания букв и звуков и продолжайте практиковаться, чтобы это стало автоматическим.
Поощряйте точность
Как взрослые, мы не озвучиваем каждое слово во время чтения. Почти каждое слово, с которым мы сталкиваемся, уже есть в нашем словарном запасе. Однако дети полагаются на несколько различных стратегий. Часто они угадывают слово, используя первую букву в качестве подсказки.